News & Blog

Auf diesen Seiten werden wir in Zukunft im Besonderen sowohl erste theoretische Gedanken, einige Forschungsergebnisse sowie zu öffentlichen Diskussionen im Allgemeinen Stellung nehmen (Bildung, Forschungsmethoden, Politik, Wirtschaft, Kultur, Gesellschaft etc.). Wir haben den Blog in Deutsch und Englisch unterteilt – einiges auf Deutsch, anderes auf Englisch, und manches bilingual – und publizieren zwar nicht im festen Zyklus, aber wenn es interessantes zu vermelden gibt .

Wir möchten, dass der Blog lebt! Das bedeutet, sachliche Kommentare, Anregungen, Kritik und Feedback sind nicht nur gerne gesehen, sondern ausdrücklich erwünscht! Wir werden den Blog moderieren.Bitte beachten Sie die kurze Nettiquette (s.u.), die als Voraussetzung gegeben ist, um Ihren Beitrag letztendlich freizuschalten.

 


We decided to integrate a blog, comprising theoretical thoughts, some research updates as well as positions on controversial topics in public (including, inter alia, education, research methods, politics, economics, culture, society etc.). We decided to both open a blog in English and German, respectively. We will publish without specific dates, while some posts will be in English, others in German, and some bilingual.

Please help to render our blog a living website! That means, subject-based comments, ideas, thoughts, criticism and feedback are not only appreciated. Rather, we actively ask for the same. We will actively moderate the blog. Please pay attention to our short netiquette (see below), in order to have your comment published in the end.

 

Happy Blogging!


Nettiquette:

Bitte bleiben Sie stets sachlich. Keine Beleidigungen, Diffamierungen und unangemessene Sprache, bitte.

Please stick strictly to the subject. No insults, abuses, no sharp language.


12
JUN
2019

Wissenschaftliche Vernetzung im PolECulE-Projekt

Neben der Projektarbeit im engeren Sinne, die in der laufenden zweiten Projektphase vor allem die Erstellung und Veröffentlichung von Unterrichtsmaterialien sowie die Fortbildung und Vernetzung von Lehrer*innen umfasst, gehört die (internationale) wissenschaftliche Vernetzung zum Kern
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24
MAI
2019

New PolECulE Publication to be Released Shortly

Shortly, a new PolECulE publication will be released. Its German title “Politik und Wirtschaft bilingual unterrichten” roughly translates as “Bilingual Social Science Education.” The compact volume offers a curricular framework as well as an overview of teaching methods and an exempla
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06
MAI
2019

PolECulE-Veröffentlichung im Wochenschau Verlag

Unter dem Titel „Politik und Wirtschaft bilingual unterrichten“ erscheint im Wochenschau Verlag in Kürze eine weitere PolECulE-Publikation. Die Veröffentlichung, die in der „kleinen Reihe“ des Wochenschau Verlags erscheinen wird, vereint curriculare Grundlagen mit methodischen Hinweis
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29
APR
2019

PolECulE Co-Initiator Against Brexit

As Managing Director of the German-British Society Rhein-Main, Michael Gehrig, one of the initiators of the PolECulE project, was recently interviewed by FNP (Frankfurter Neue Presse) regarding his opinion on Great Britain’s plan to leave the European Union. In the interview published
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18
APR
2019

Veröffentlichung zu Emotionen und sozioökonomischer Bildung

Die beiden PolECulE-Angehörigen Tim Engartner und Subin Nijhawan haben vor kurzem (2019) im Sammelband „Politik mit Gefühl“, herausgegeben von A. Besand, B. Overwien und P. Zorn bei der Bundeszentrale für Politische Bildung (bpb), auf den Seiten 366-379 einen Beitrag mit d
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27
MRZ
2019

PolECulE-Mitinitiator spricht sich gegen Brexit aus

In seiner Funktion als Geschäftsführer der Deutsch-Britischen Gesellschaft Rhein-Main hat einer der Initiatoren des PolECulE-Projekts, Michael Gehrig, der FNP (Frankfurter Neue Presse) zum Thema „Brexit“ Rede und Antwort gestanden. In dem am 25.03.2019 veröffentlichten Interview spric
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16
SEP
2018

Fortbildungsveranstaltung „Bilingualer Unterricht im Fach Politik und Wirtschaft – Wege zur Förderung globaler Diskurskompetenz“

Das „Brownbag-Lunch“, das am 5. September 2018 in Zusammenarbeit mit der Goethe-Lehrerakademie (GLA) stattfand, folgte dem Leitmotiv „Wie Theorie und Praxis voneinander lernen können“. Zu Beginn tauschten sich die Fortbildungsteilnehmer*innen bei Wraps, Kaffee und Kuchen über ihr Erfa
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12
JUL
2018

Beispielaufgaben für den Orientierungsrahmen

Wir freuen uns, nun unter unseren Downloads (http://polecule.com/downloads/downloads/) Beispielaufgaben für die praktische Umsetzung des Orientierungsrahmens für den bilingualen Unterricht in Politics & Economics zur Verfügung zu stellen. Mehr zu den Aufgaben unter dem angegebenen
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26
JUN
2018

Das Forschungsprojekt PolECule erreicht wichtigen Meilenstein

Der Orientierungsrahmen für den bilingualen Unterricht in Politics & Economics wurde veröffentlicht. Hier können Sie die Pressemitteilung lesen.
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