#climonomics – so lief unsere mehrsprachige EU-Klimakonferenz für Schüler*innen (25.10.2019)

Am 25.10.2019 fand die von PolECulE organisierte Veranstaltung: „Climonomics – EU-Klimakonferenz für Schüler*innen: a Friday for Future“ mit ca. 200 Teilnehmer*innen aus ganz Deutschland statt. Die Konferenz stieß nicht nur angesichts der aktuellen Klimadebatte, sondern auch aufgrund des wachsenden Polulismus, welcher an den Fundamenten der EU zerrt, auf ein großes Medienecho. In Kürze freuen wir uns mitzuteilen, dass die Konferenz ein Erfolg war, und wir darüber hinaus für Forschung & Entwicklung interessante Erkenntnisse erlangen konnten. Schauen Sie sich unser Video an: Aber wir sollten uns selbst nicht zu sehr loben. Stattdessen verweisen wir auf das Medienecho und Berichte der Schüler*innen selbst: Die Hessenschau war vor Ort Ein Audiobeitrag des Deutschlandfunks (Dr. Ludger Fittkau) Bericht der FAZ (Matthias Trautsch) Bericht der Frankfurter Rundschau (Janis Berling) Bericht einer Schülerin im Unireport 6/19 der Goethe-Universität Das berichtet eine Schülerin des Heinrich-von-Gagern-Gymnasiums (unsere Partnerschule, die sogar mit dem kompletten Jahrgang der 10.Klasse vertreten war) Die Oswald-von-Nell-Breuning-Schule aus Rödermark war auch mit zahlreichen Teilnehmer*innen vertreten und berichtete begeistert Die Alexander-von-Humboldt-Schule Aßlar schreibt u.a. über „die nachhaltige Organisation der Veranstaltung.“ Parallel lief eine Lehrer*innenfortbildung. Der 2. Termin, und damit die Auswertung der Veranstaltung, war der 04.12.2019. Den digitalen Konferenzreader, welcher als Grundlage für die Veranstaltung diente, können Sie hier abrufen. Ein interaktives Poster, welches auf der Europatagung des Zentrums für Lehrer*innenbildung der Universität Wien (2019) präsentiert wurde, steht Ihnen zur Verfügung. Dort erfahren Sie in Kürze über das Projekt, die Durchführung und Evaluation – und können selbst ausgewählte Filmsequenzen (Klick auf bzw. Scannen des QR-Codes) abrufen und begutachten!