News und Ankündigungen

PolECulE wants to bridge the gap between theory and practice, between university research and practical implementation. The cooperation of university and school thus stands in the foreground. Pragmatism, democratization and stakeholder participation within the educational discourse an

Der Orientierungsrahmen für den bilingualen Politik- und Wirtschaftsunterricht, welcher in enger Abstimmung mit dem Hessischen Kultusministerium fertiggestellt wurde, steht nun unter zum Download bereit. Im Mittelpunkt steht die Förderung globaler Diskurskompetenz. Näheres zu Idee und

Wie in unserem Blogeintrag vom 22.03.2018 gemeldet, wurde unsere Partnerschule, das Heinrich-von-Gagern-Gymnasium, als erste Verbraucherschule Hessens ausgezeichnet. Sie teilt sich diesen Titel mit 32 weiteren Schulen in 13 Bundesländern. Am 18.05.2018, dem Tag der offiziellen Verleih

Die andauernde Finanzkrise erhitzt weiterhin die Finanzmärkte und deren Gemüter. Kontrovers wird seitdem diskutiert, was falsch gelaufen ist – und welche Lehren zu ziehen sind. Der ehemalige Chefvolkswirt der Deutschen Bank stellt im Hinblick auf die bekannte Kluft von Theorie u

Zentrales Lernziel von PolECule ist das Erlangen globaler Diskurskompetenz durch einen engen Lebensweltbezug des bilingualen Politik- und Wirtschaftsunterrichts. Dazu gehört, dass Schülerinnen und Schüler als mündige Bürgerinnen und Bürger zu verantwortungsvollen Konsumentinnen und Ko

Aufgrund der sehr erfolgreichen Zusammenarbeit zwischen Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Schule im Rahmen von PolECule von 2015 bis 2018, bei der der Fokus auf der Entwicklung und Erprobung eines Orientierungsrahmens für bilingualen Politik- und Wirtschaftsunterricht lag, geht Po

From November 6th to December 22nd, 2017, the practical phase of PolECule was launched with the beginning of a field project by our Research Associate Subin Nijhawan in his 10th grade at Heinrich-von-Gagern-Gymnasium Frankfurt. The research was mainly directed towards defining innovat

Über das Engagement der AXA IM im Bereich der finanziellen Bildung durch die Unterstützung von PolECule berichten im Januar 2018 eine ganze Reihe von Online-Finanzportalen: http://globalinvestor.de/artikel/finanzkompetenz-in-deutschland-sinkt http://finanzwelt.de/axa-im-foerdert-finan

„Is Robin a good guy or a bad guy?“ – mit dieser Frage beschäftigten sich die 6. Klassen des Gymnasium Nord in Frankfurt-Westhausen Anfang November 2017. Das Projekt sollte den Schüler(inne)n einen Vorgeschmack auf bilingualen gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht geben und damit